miércoles, 29 de abril de 2020
martes, 28 de abril de 2020
29 ABRIL SESIÓN 5 NATURALES
MÉTODOS DE SEPARACIÓN DE MEZCLAS:
-Lee la página 99 de Naturales
-Abre el pdf para ver las instrucciones.
-Visualiza todos los vídeos prestando mucha atención, fijándote bien en todos los métodos de separación de mezclas, incluso aquellos que no aparecen en el libro, como el magnetismo.
-Haz el ejercicio de la "zona ciencia".
-Lee la página 99 de Naturales
-Abre el pdf para ver las instrucciones.
-Visualiza todos los vídeos prestando mucha atención, fijándote bien en todos los métodos de separación de mezclas, incluso aquellos que no aparecen en el libro, como el magnetismo.
-Haz el ejercicio de la "zona ciencia".
SESIÓN 5 NATURALES
1. Lee la página 99 “Métodos para separar los componentes de una mezcla״
• Evaporación.
• Decantación.
• Filtración.
• Destilación.
2. Visualiza los vídeos que os hemos dejado para entender mejor los
métodos de separación de mezclas.
3. Haz el ejercicio de la “zona ciencia״.
Con lo que has aprendido, ¿te atreves a indicar un método para separar
estas mezclas? Indica, además, si son mezclas homogéneas o
heterogéneas.
• Agua y aceite.
• Una mezcla de arena y agua.
• Agua salada.
• Una mezcla de arroz y limaduras de hierro.
29 ABRIL 2020 LENGUA UNIDAD 10
PALABRAS CON JE, JI
Prestamos atención al cuadrado siguiente:
Realiza ahora los ejercicios 1, 2, 3, 4, 5.
A continuación copia en tu cuaderno el texto del ejercicio 9, paso 1 y
subraya todas las palabras con je o ji de color azul.
lunes, 27 de abril de 2020
27 ABRIL MATEMATICAS TEMA 10
Página 175.
-Copia en tu libreta:
-Si dos ángulos suman 90º se llaman complementarios.
-Si dos ángulos suman 180º se llaman suplementarios.
Practica con estos dos ejercicios de la página 175: Ejercicio 3 y ejercicio 7.
-Copia en tu libreta:
-Si dos ángulos suman 90º se llaman complementarios.
-Si dos ángulos suman 180º se llaman suplementarios.
Practica con estos dos ejercicios de la página 175: Ejercicio 3 y ejercicio 7.
28 ABRIL 2020 CORRECCIONES SESIÓN 4 NATURALES
Visualiza el vídeo.
-Lee el archivo pdf y sigue las instrucciones para hacer la tarea en tu libreta.
***Recuerda que deberás subir tu tarea mañana martes cuando publiquemos las correcciones.
1. Visualiza el vídeo que os dejamos enlazados.
2. Lee la página 98 dos veces y anota el vocabulario que no entiendas.
3. Haz un esquema de las sustancias puras y las mezclas, especificando los
dos tipos de mezclas que podemos encontrar y poniendo varios ejemplos
para cada una.
4. Haz los ejercicios 1 y 2 de la página 98.
Correcciones
-Lee el archivo pdf y sigue las instrucciones para hacer la tarea en tu libreta.
***Recuerda que deberás subir tu tarea mañana martes cuando publiquemos las correcciones.
1. Visualiza el vídeo que os dejamos enlazados.
2. Lee la página 98 dos veces y anota el vocabulario que no entiendas.
3. Haz un esquema de las sustancias puras y las mezclas, especificando los
dos tipos de mezclas que podemos encontrar y poniendo varios ejemplos
para cada una.
4. Haz los ejercicios 1 y 2 de la página 98.
Correcciones
28 ABRIL 2020 LENGUA UNIDAD 10
EL GRUPO NOMINAL. Páginas 228 y 229
Hoy celebramos que por fin habéis podido salir a la calle a tomar el aire un ratico.
¡Pero recordad siempre mantener la distancia de seguridad!
Comenzamos esta sesión con el grupo nominal. ¿QUÉ ES ESO?
Ahora presta atención también a este vídeo que te a terminar de aclarar la idea de qué es el grupo nominal:
Te adjunto otro vídeo que te aclara también que es el grupo nominal
Comienza ahora a hacer los ejercicios de esta parte del tema.
Página 228 ejercicios 2 y 3.
Página 229 ejercicios 4, 5 y 6.
Quizá te puede ayudar este sencillo análisis que te hecho aquí:
CORRECCIONES
Hoy celebramos que por fin habéis podido salir a la calle a tomar el aire un ratico.
Comenzamos esta sesión con el grupo nominal. ¿QUÉ ES ESO?
Presta también atención a la información que nos dan "los ojito"
Ahora presta atención también a este vídeo que te a terminar de aclarar la idea de qué es el grupo nominal:
Te adjunto otro vídeo que te aclara también que es el grupo nominal
Comienza ahora a hacer los ejercicios de esta parte del tema.
Página 228 ejercicios 2 y 3.
Página 229 ejercicios 4, 5 y 6.
Quizá te puede ayudar este sencillo análisis que te hecho aquí:
CORRECCIONES
viernes, 24 de abril de 2020
24- 4 - 2020 NATURALES UNIDAD 5
- LA UTILIDAD DE LOS MATERIALES
- Visualiza los vídeos. Son divertidos, sobre todo uno de ellos, y te ayudarán a comprender mejor lo que leerás en el libro.
- Abre el pdf y realiza las tareas que se indican en él.
***Recuerda que la tarea que hagas no la podrás subir hoy aquí. La subirás el próximo día cuando publiquemos las correcciones.
SESIÓN 3: VIERNES 24 DE ABRIL
Pon en rojo el título de esta parte del tema: La utilidad de los materiales
Visualiza los 2 vídeos que os proponemos.
Lee detenidamente las páginas 96 y 97. Haz la lectura 2 veces y anota las
palabras de vocabulario que no entiendas. Búscalas en el diccionario y anótalas
en la libreta.
TAREAS:
1. Busca en el diccionario las definiciones de: vidrio, lino, caucho, sintético
y nailon. Si hay alguna palabra más de la que no conozcas el significado,
búscala y escríbela también.
2. Haz un esquema de la clasificación de los materiales en el que quede
clara la información que has leído y también pongas algo de la
información que hay en las imágenes.
3. Haz el ejercicio 1 de la página 96 (ten en cuenta que puede sobrarte
algún material sin emparejar y solo podrás emparejar si amplias la lista
investigando por tu cuenta).
***Recuerda que aquí no podrás subir tu tarea. La tendrás que subir el
próximo día cuando se publiquen las correcciones, como hacemos siempre.
Ya es viernes, así que este fin de semana deberías aprovechar para darle un
repaso a lo que hemos ido viendo esta semana de Naturales, es decir, deberías
estudiar las páginas 92, 93, 94, 95, 96 y 97.
CORRECCIONES
- Visualiza los vídeos. Son divertidos, sobre todo uno de ellos, y te ayudarán a comprender mejor lo que leerás en el libro.
- Abre el pdf y realiza las tareas que se indican en él.
***Recuerda que la tarea que hagas no la podrás subir hoy aquí. La subirás el próximo día cuando publiquemos las correcciones.
SESIÓN 3: VIERNES 24 DE ABRIL
Pon en rojo el título de esta parte del tema: La utilidad de los materiales
Visualiza los 2 vídeos que os proponemos.
Lee detenidamente las páginas 96 y 97. Haz la lectura 2 veces y anota las
palabras de vocabulario que no entiendas. Búscalas en el diccionario y anótalas
en la libreta.
TAREAS:
1. Busca en el diccionario las definiciones de: vidrio, lino, caucho, sintético
y nailon. Si hay alguna palabra más de la que no conozcas el significado,
búscala y escríbela también.
2. Haz un esquema de la clasificación de los materiales en el que quede
clara la información que has leído y también pongas algo de la
información que hay en las imágenes.
3. Haz el ejercicio 1 de la página 96 (ten en cuenta que puede sobrarte
algún material sin emparejar y solo podrás emparejar si amplias la lista
investigando por tu cuenta).
***Recuerda que aquí no podrás subir tu tarea. La tendrás que subir el
próximo día cuando se publiquen las correcciones, como hacemos siempre.
Ya es viernes, así que este fin de semana deberías aprovechar para darle un
repaso a lo que hemos ido viendo esta semana de Naturales, es decir, deberías
estudiar las páginas 92, 93, 94, 95, 96 y 97.
CORRECCIONES
jueves, 23 de abril de 2020
24 DE ABRIL DEL 2020: MATEMÁTICAS UNIDAD 10
Seguimos avanzando en el Tema 10.
Hoy vamos a trabajar sumas de ángulos.
Fijaros muy bien:
Para sumar dos ángulos seguimos los siguientes pasos (esto cópialo en tu libreta):
1º) Sumamos los segundos. Si los segundos suman 60 o más, los transformamos en minutos y segundos.
2º) Sumamos los minutos. Si los minutos suman 60 o más, los transformamos en grados y minutos.
3º) Sumamos los grados.
Ayúdate de este vídeo para entenderlo mejor. Es muy fácil.
Ahora práctica con estos dos ejercicios:
-Página 114: Ejercicio 2
-Página 175: Ejercicio 4.
CORRECCIONES
Hoy vamos a trabajar sumas de ángulos.
Fijaros muy bien:
Para sumar dos ángulos seguimos los siguientes pasos (esto cópialo en tu libreta):
1º) Sumamos los segundos. Si los segundos suman 60 o más, los transformamos en minutos y segundos.
2º) Sumamos los minutos. Si los minutos suman 60 o más, los transformamos en grados y minutos.
3º) Sumamos los grados.
Ayúdate de este vídeo para entenderlo mejor. Es muy fácil.
Ahora práctica con estos dos ejercicios:
-Página 114: Ejercicio 2
-Página 175: Ejercicio 4.
CORRECCIONES
24 ABRIL 2020 LENGUA UNIDAD 10
Buenos días. Es viernes ¡por fin!
Hoy vamos a hacer un trabajo diferente. Vamos a hacer un dictado, si, una niña supersimpática nos va a dictar una serie de palabras a las que debes prestar atención para no equivocarte, así que prepara la libreta, el lápiz y la goma y dale al play.
Una vez hecho y corregido vamos a hacer una actividad de comprensión escrita,
Pincha sobre la imagen y realizas este trabajo. No es necesario copiar el texto sólo las preguntas y respuestas, sí tienes que poner el título de la lectura y la fecha.
Una vez terminado echas una foto a las actividades y las mandas el próximo lunes.
Hoy vamos a hacer un trabajo diferente. Vamos a hacer un dictado, si, una niña supersimpática nos va a dictar una serie de palabras a las que debes prestar atención para no equivocarte, así que prepara la libreta, el lápiz y la goma y dale al play.
Una vez hecho y corregido vamos a hacer una actividad de comprensión escrita,
Pincha sobre la imagen y realizas este trabajo. No es necesario copiar el texto sólo las preguntas y respuestas, sí tienes que poner el título de la lectura y la fecha.
¡Atención! En la segunda actividad de la ficha de comprensión lectora, en la frase "Nadie sabe el motivo de su pena" esas son las palabras de las que tenéis que buscar el sinónimo.
CORRECCION COMPRENSIÓN ESCRITA
AHORA TE TOCA VER ESTOS DIVERTIDOS DIBUJOS DE POCOYO y....
me haces un resumen en tu libreta de 5 ó 6 renglones acerca del tema que tratan estos dibujos. Es muy importante ver qué mensaje nos da. Tienes que poner título a la actividad, la fecha y hacer una letra clara y sin faltas. ¿vamos?
¡¡¡BUEN FIN DE SEMANA!!!
miércoles, 22 de abril de 2020
23-4-2020 LENGUA. UNIDAD 10
¡FELIZ DÍA DEL LIBRO 23 DE ABRIL 2020!
¿Porque se celebra este día hoy?
Ahora vamos a trabajar un poco los contenidos.
LA FORMACIÓN DE SUSTANTIVOS.
Un poco más abajo recordamos lo que son los sufijos,
Piensa en distintas palabras de la misma familia con diferente sufijos y dilas en voz alta.
Te pongo aquí el ejemplo del libro:
amigo amiguito amigaza amigacho...
Ahora vas a ver el siguiente vídeo explicativo que te a ayudar a entenderlo mejor.
Formación de sustantivos
Recuerda que eran los sufijos:
Los sufijos son morfemas derivativos que
aportan un significado que modifica el de la raíz:
desatado
➝ “no atado”.
Ahora realiza las siguientes actividades.
Actividades 2, 3 y 4 página 227
Presta atención a la actividad 4 a ver cómo se queda de
chulo el cartel.
¡Recuerda que luego tienes que mandar foto!
Y esta es la sorpresa de la que os hablaba en classroom: como ayer 22 fue el día del planeta os dejo este divertido vídeo para reflexionar un poco sobre este tema. ¡Espero que lo disfrutéis!
CORRECCIONES:
martes, 21 de abril de 2020
COMPETENCIA LINGÜÍSTICA
- Realiza una lectura tranquila de las páginas 8 y 9 "Carta de Colón a los Reyes".
- Anota las palabras que no entiendas y búscalas en el diccionario.
- Realiza una segunda lectura del texto.
- Haz los ejercicios 4 y 5 de las páginas 10 y 11.
*** Al copiar las definiciones ordenadas del ejercicio 5 hazlo con buena letra y fijándote muy bien en la ortografía de las palabras. No te olvides de poner punto al finalizar la definición.
En este enlace tienes las actividades de "Carta de Colón a los Reyes"
- Anota las palabras que no entiendas y búscalas en el diccionario.
- Realiza una segunda lectura del texto.
- Haz los ejercicios 4 y 5 de las páginas 10 y 11.
*** Al copiar las definiciones ordenadas del ejercicio 5 hazlo con buena letra y fijándote muy bien en la ortografía de las palabras. No te olvides de poner punto al finalizar la definición.
En este enlace tienes las actividades de "Carta de Colón a los Reyes"
22- 4 2020 NATURALES UNIDAD 5
Páginas 94 y 95: “Las propiedades específicas”
•Lo primero que vamos a hacer es ver los vídeos que hay enlazados:
-Propiedades de la materia.
-Estados de la materia.
A continuación abre el pdf y sigue las instrucciones para la tarea de hoy. Tendrás que ver otro vídeo al final para hacer un experimento sobre densidad.
Al acabar la tarea, haz foto de las páginas de lo de hoy y envíamelo.
En este enlace vas a encontrar la sesión 2 correspondiente al MIÉRCOLES 22 de abril
CORRECCIONES AQUÍ
•Lo primero que vamos a hacer es ver los vídeos que hay enlazados:
-Propiedades de la materia.
-Estados de la materia.
A continuación abre el pdf y sigue las instrucciones para la tarea de hoy. Tendrás que ver otro vídeo al final para hacer un experimento sobre densidad.
Al acabar la tarea, haz foto de las páginas de lo de hoy y envíamelo.
En este enlace vas a encontrar la sesión 2 correspondiente al MIÉRCOLES 22 de abril
CORRECCIONES AQUÍ
lunes, 20 de abril de 2020
21-4-2020 SOCIALES. UNIDAD 1.
De sociales tenemos 2 tareas:
Primera tarea
21 Abril 2020
TEMA 1 "EL UNIVERSO.LA TIERRA" páginas 8-9
Hola chicas y chicos como podéis comprobar en Sociales empezamos nuevo tema .Espero que trabajéis con ilusión en todo momento .
Animo y a.......trabajar😊.
”El universo. La tierra”
Haz una portada del tema.
Lo primero que tienes que hacer es realizar una primera lectura de las páginas 8 y 9. Fíjate en las palabras que no entiendas y si es necesario búscalas en el diccionario. Muy bien, ahora realiza otra lectura o dos ,si lo ves necesario, intentando captar el mensaje que se te quiere transmitir.Toma unas pequeñas notas en tu cuaderno sobre lo que has leído. Ahora visiona unos videos.
-----------------------------------------------------------------------------
Segunda tarea:
21.Abril 2020. pág 8 y 9
¿Sabes lo que es un telescopio?
En esta actividad tendrás que elaborar un trabajo de un folio de extensión, mitad escrito, mitad foto o dibujos. A mano o a ordenador. Envíalo por classroom a tu clase .
Debes contestar el cómo ,cuándo y dónde de este invento
ANIMO Y A TRABAJAR
Por cierto se entregará el jueves 23. 👍😉
Primera tarea
21 Abril 2020
TEMA 1 "EL UNIVERSO.LA TIERRA" páginas 8-9
Hola chicas y chicos como podéis comprobar en Sociales empezamos nuevo tema .Espero que trabajéis con ilusión en todo momento .
Animo y a.......trabajar😊.
”El universo. La tierra”
Haz una portada del tema.
Lo primero que tienes que hacer es realizar una primera lectura de las páginas 8 y 9. Fíjate en las palabras que no entiendas y si es necesario búscalas en el diccionario. Muy bien, ahora realiza otra lectura o dos ,si lo ves necesario, intentando captar el mensaje que se te quiere transmitir.Toma unas pequeñas notas en tu cuaderno sobre lo que has leído. Ahora visiona unos videos.
-----------------------------------------------------------------------------
Segunda tarea:
21.Abril 2020. pág 8 y 9
¿Sabes lo que es un telescopio?
En esta actividad tendrás que elaborar un trabajo de un folio de extensión, mitad escrito, mitad foto o dibujos. A mano o a ordenador. Envíalo por classroom a tu clase .
Debes contestar el cómo ,cuándo y dónde de este invento
ANIMO Y A TRABAJAR
Por cierto se entregará el jueves 23. 👍😉
21-4-2020 MATEMÁTICAS. UNIDAD 10
Página 173:
- Ejercicio número 5: Fíjate muy bien en el ejemplo, sigue los mismos pasos y completa el cuadro.
- Ejercicio número 6.
21-4-2020 LENGUA. UNIDAD 10
LA ENTREVISTA.
Quien no ha visto alguna vez hacer una entrevista.Aquí vamos a estudiar qué es y las partes que tiene.
Te copio el recuadro explicativo del libro y te dejo un vídeo que te va a aclarar si te queda alguna duda.
Video explicativo entrevista
Recuerda:
A continuación, realiza las siguientes actividades:
- Actividad 2 página 225 (En esta actividad no es necesario copiar el texto, solo la información más relevante. El enunciado de la actividad, sí hay que copiarlo)
- Actividad 3, 4 y 5 página 226.
- Ahora escribe tú una entrevista que le puedes realizar a algún miembro de tu familia, recogiendo por escrito las respuestas. Puedes hacer un dibujo alusivo al tema de la entrevista que elijas. Para elaborar esta entrevista fíjate en los pasos que te indican en la activad 8 página 226.
20-4-2020 MATEMÁTICAS. UNIDAD 10
20 abril 2020 TEMA 10: OPERACIONES CON ÁNGULOS. TIEMPO.
Empezamos la 3ª Evaluación de matemáticas. "Os deseo a todos/as mucho ánimo y a por ello".
-Página 172 y 173. Cambio de unidades de ángulos.
-Lee con atención la página 172. Realiza los siguientes ejercicios: 2, 3
Mira estos dos vídeo explicativos.
Soluciones de los ejercicios del día 20 en este enlace
Empezamos la 3ª Evaluación de matemáticas. "Os deseo a todos/as mucho ánimo y a por ello".
-Página 172 y 173. Cambio de unidades de ángulos.
-Lee con atención la página 172. Realiza los siguientes ejercicios: 2, 3
Mira estos dos vídeo explicativos.
Soluciones de los ejercicios del día 20 en este enlace
domingo, 19 de abril de 2020
21-4-2020 NATURALES. UNIDAD 5
20 Abril 2020
¡Comenzamos el tema 5 de Naturales!
En esta unidad aprenderemos:
• Qué es la materia y cuales son sus propiedades generales y específicas.
• Utilidad de los diferentes materiales según sus características.
• Diferencia entre sustancias puras y mezclas.
• Cómo separar los diferentes tipos de mezclas.
• Los cambios físicos y los cambios químicos.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
• Qué es la energía.
• Fuentes de energía y sus transformaciones.
• El desarrollo sostenible.
Como podéis ver es una unidad larga con mucho contenido. Es importante que vayas estudiando al día.
***Comienza poniendo la fecha y el título de la unidad en rojo.
Ahora lee detenidamente, dos veces, las páginas 92 y 93, "La materia"
Si hay alguna palabra que no entiendas, búscala en el diccionario.
A continuación accede al archivo pdf y leelo. Haz las actividades que se indican en el documento. Antes de hacer las actividades, debes ver el vídeo "La materia y sus propiedades".
Archivo pdf
¡Comenzamos el tema 5 de Naturales!
• Qué es la materia y cuales son sus propiedades generales y específicas.
• Utilidad de los diferentes materiales según sus características.
• Diferencia entre sustancias puras y mezclas.
• Cómo separar los diferentes tipos de mezclas.
• Los cambios físicos y los cambios químicos.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
• Qué es la energía.
• Fuentes de energía y sus transformaciones.
• El desarrollo sostenible.
Como podéis ver es una unidad larga con mucho contenido. Es importante que vayas estudiando al día.
***Comienza poniendo la fecha y el título de la unidad en rojo.
Ahora lee detenidamente, dos veces, las páginas 92 y 93, "La materia"
Si hay alguna palabra que no entiendas, búscala en el diccionario.
A continuación accede al archivo pdf y leelo. Haz las actividades que se indican en el documento. Antes de hacer las actividades, debes ver el vídeo "La materia y sus propiedades".
Archivo pdf
20-4-2020 LENGUA. UNIDAD 10
UNIDAD 10.
COMPRENSIÓN LECTORA. Lectura de un clásico.
Comenzamos la unidad leyendo un pasaje del libro Don Quijote y Sancho Panza del nuestro ilustre escritor D. Miguel de Cervantes. Vamos a la unidad 10, página 220.
COMPRENSIÓN LECTORA. Lectura de un clásico.
Comenzamos la unidad leyendo un pasaje del libro Don Quijote y Sancho Panza del nuestro ilustre escritor D. Miguel de Cervantes. Vamos a la unidad 10, página 220.
Un leal amigo
Muy ligero cabalgaba don Quijote por el bosque, jactándose de su
victoria sobre el vizcaíno.
—Dime, Sancho, por tu vida: ¿alguna vez has visto un caballero
más valeroso que yo? ¿Has leído en algún libro las hazañas de otro
más brioso al atacar, más diestro con la espada o que se diera más
maña en descabalgar a su enemigo?...
Una vez leído, vas a copiar en tu cuaderno el vocabulario que se resalta en recuadros naranjas.
A continuación realiza los ejercicios 1, 2, 3, 4 y 5 de la página 223.
Aquí, nuestros amigos de Happy Learning nos explican quien era D. Miguel de Cervantes.
Por si quieres ver, una vez que termines las tareas, uno dibujos animados de D. Quijote de la Mancha, te dejo también estos vídeos.
sábado, 18 de abril de 2020
TERCER TRIMESTRE
Comenzamos este tercer trimestre con teletrabajo pero con muchas ganas de aprender y deseando que esta situación termine pronto.
viernes, 3 de abril de 2020
DEBERES SEMANA SANTA
Tareas para la Semana Santa: leer.
Lectura silenciosa, lectura en voz alta, léele a tus padres, léele a tus hermanos y después les cuentas lo que has leído. Una vez terminado el libro haces un resumen. Pero sobre todo
¡diviértete leyendo!,
¡disfruta de la lectura!.
jueves, 2 de abril de 2020
ACTIVAR CORREO ELECTRÓNICO ALUMNADO
INSTRUCCIONES PARA LA ACTIVACIÓN DE LA CUENTA DE CORREO
DE DOMINIO @colegiojacintobenavente
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